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依法治校,依法教导

3月3日上午,由教务处主任林锡桥组织开展新学期“依法治校,依法教导”专题会议,林主任将看似遥远实则与人息息相关的法制教育带入校园——《依法治校环境下的“职”与“责”》。翰东技工学校全体教师齐聚一堂,共享集实用性与学术性于一体的法律规范课。



现今社会,制度是理念的载体,没有制度支撑的理念犹如镜花水月。实行依法治校,就是要严格按照教育法律的原则与规定,开展教育教学活动,尊重学生人格,维护学生合法权益,形成符合法治精神的育人环境;并在法治精神的润养下不断提高学校教师的法律素养,完善学校依法处理各种关系的能力。



学校是法制安全、教育的重要阵地,作为教师,我们要如何规范自身教育教学行为在法律法规所允许的范围内进行?又如何善用法律手段来维护自身的合法权益?林主任从当前的法律与政策环境入手,分析教师在日常教学工作中应如何做到依法合规执教。


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教师除了需加强法律意识依法合规执教外,也应健全学校安全事故预防与处置机制,依法处理学校安全事故纠纷。林主任以案释法,以法论事,用通俗易懂、生动鲜活的方式进行案例解读,将学生在校遇见的常见安全问题及法律责任和处理,与教师们一同进行交流释疑。


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依法治校执教,并非“管制”,而是“管理”——在心中根植法制意识,将违反法律所需承担的责任与后果铭刻于心,划出一根神圣不可侵犯的法律“红线”。林主任讲解的一个个鲜活案例无声地告诉我们,依法合规执教是博雅教师们身为“教师”的职责,也是保护学生、保护自己的重要举措,既要让法律成为武器,也要让其成为牢不可破的盾牌。


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树立法制理念,完善法律意识,本次教师对校园内可能发生的风险防范于未然,更提供一种思考方式、一次教师职业生涯的启发与帮助——学法、知法、懂法、用法,更要在守法的前提下尽“职”担“责”,提高职业满足感,智慧而快乐地工作,清新而优雅地生活。